Gambar Sampul Matematika · bab 4 pengukuran panjang
Matematika · bab 4 pengukuran panjang
Kismiyantini

19/09/2021 16:41:19

SD 1 KTSP

Lihat Katalog Lainnya
Halaman
95pengukuran panjangpergi ke sekolahsetiap hari siswa berangkat sekolahsemua siswa berseragam rapirambutnya disisir rapiada yang berambut panjangada yang berambut pendekpanjang atau pendekkah rambutmupanjang atau pendekkah rambut temanmubab 4
96di sekolah ada pelajaran olah ragabiasanya siswa mengenakan celana olah ragaada yang mengenakan celana panjangada yang mengenakan celana pendekbagaimana celana olah ragamupanjang atau pendekkah celana olah ragamumenurutmu mengapa disebut celana panjangmengapa disebut celana pendek1 mengenal panjang bendabiasanya di sekolah ada halaman sekolahkadang halaman sekolah digunakan berolah ragakadang digunakan untuk upacaradi halaman ada tiang benderacobalah berdiri di dekat tiang benderatiang bendera tinggipanjang pendek merupakan ukuran panjang bendatinggi rendah juga ukuran panjang benda
97sudah pahamkah kamu istilah panjang pendekperhatikanlah benda di dalam kelasmubenda apakah yang panjangbenda apakah yang pendekbenda apakah yang tinggibenda apakah yang rendahperhatikanlah gambar berikutmana yang panjang mana yang pendekmana yang tinggi mana yang rendahtubuh ucok tinggitubuh upik rendahbadan kereta api badan motor1ucok upikayo berlatih 1ayo berlatih 2
98pensilpenghapusrambut tinorambut tinitiang benderapot bunga234tinotini
99perhatikan juga gambar berikutalat tulis ini juga disusun berjajarperhatikanlahjangka lebih panjang dari penghapuspenghapus lebih pendek dari jangka2 membandingkan panjang bendasiswa sekolah selalu membawa alat tulisapakah kamu juga membawanyacoba ingat alat tulismuada penggaris dan penghapusada pensil dan rautansusunlah semua dengan rapi masukkan dalam kotak pensilperhatikan alat alat tulis berikutalat tulis ini disusun berjajarperhatikanlahpensil lebih pendek dari penggarispenggaris lebih panjang dari pensil0
100sekarang coba bandingkan gambar berikuttandailah benda yang lebih pendek dengan ayo berlatih 1
101gambar ulang benda berikutgambarlah pada buku tulismugambarlah mulai dari benda yang paling panjangmuendagbuatlah kelompok dengan teman sebangkumususunlah pensilmu dan pensil temanmususunlah berjajarbandingkanlah mana yang lebih panjangtulis dalam kotak berikutpensilmu lebih pensil temanmuayo lakukanaayo berlatih 2
102perhatikan gambar berikutisilah dengan panjang atau pendek tinggi atau rendahlakukan dengan melengkapi pernyataan 123sapu lebih dari kemocengpapan tulis lebih dari jendelapenggaris lebih dari pensilayo berlatih 3
103 rambutmu dan rambut teman sebangkumu rambutmu lebih dari teman sebangkumu pensilmu dan pensil teman sebangkumu pensilmu lebih dari pensil teman sebangkumu sepatumu dan sepatu teman sebangkumu sepatumu lebih dari sepatu teman sebangkumu penggarismu dan penggaris teman sebangkumu penggarismu lebih dari penggaris teman sebangkumu penghapus dan bukumu penghapusmu lebih dari bukumuayo lakukan1lakukan kegiatan berikutbandingkanlah sesuai perintah berikutpilihlah lebih panjang atau pendekeko lebih dari dwikotak pensil lebih dari penghapus 4512345
104perhatikan benda benda berikutadakah di sekitarmubandingkanlah secara langsungpensil milikmusepatu milikmupenggaris milikmusapu di dalam kelasmukemoceng di dalam kelasmusetelah kamu membandingkanjawablah pertanyaan berikut benda apakah yang paling pendek benda apakah yang paling panjang adakah yang berukuran sama sebutkan urutan benda mulai yang terpendek tuliskanlah urutannya dalam buku tugasmu12345ayo lakukan
105perhatikan rumahmu dan rumah tetanggamujarak rumahmu dan jarak rumah tetanggamu dekatingatlah letak rumah saudaramu di luar kotajarak rumahmu dan jarak rumah saudaramu jauhjauh dan dekat adalah jarak dua benda3 mengenal jarak dekat dan jauhsiapakah teman sebangkumudi manakah rumahnyabagaimana jaraknya dari rumahmudapatkah ditempuh dengan berjalan kakibila ya berarti jarak rumah kalian dekatbila tidak berarti jarak rumah kalian jauh
106perhatikan gambar berikutjawablah pertanyaan berikut sesuai gambar perhatikan orang yang berdiri siapakah yang lebih tinggi ibu guru atau murid perhatikan pot bunga dan tiang bendera manakah yang lebih rendah lisa dan ina duduk semeja mereka duduk paling depan amir duduk di bangku paling belakang mana yang lebih dekat jarak antara lisa dan ina atau jarak antara lisa dan amirlisainaamir132ayo berlatih 1
107latihan akhir bablengkapilah pernyataan berikut perhatikan gambar berikut tali yang paling panjang adalahabc perhatikan gambar berikut benda yang paling pendek adalah panjang pendek merupakan ukuran panjang benda tinggi rendah juga ukuran panjang benda jauh dan dekat adalah jarak dua bendarangkumanabc21
108 ada tongkat pramuka ada pensil ada tiang bendera benda yang paling panjang adalah di kelasmu ada meja dan kursi kursi lebih dari meja perhatikan gambar berikut payung lebih dari tongkat perhatikan gambar berikut penggaris lebih dari bolpoin perhatikan gambar berikut jari kelingking lebih dari jari tengah perhatikan gambar berikut lilin lebih dari pot bunga tiang listrik lebih dari tubuhmu leher jerapah lebih dari leher ayamnebns103548976
109jawablahdengan benar perhatikan tinggi gelas dan tinggi botol berikut manakah yang lebih tinggi perhatikan panjang ibu jari di samping perhatikan juga panjang jari telunjuk manakah yang panjang perhatikan panjang tali sepatu dan sendok manakah yang lebih panjang213
110 perhatikan panjang sedotan dan panjang pensil manakah yang lebih pendek perhatikan jarak budi dengan gerbang sekolah dan jarak siti dengan gerbang sekolah manakah yang lebih dekat dengan gerbang sekolahan panjak45budisiti